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说：“凉拌。” 没等宜宁消化完这件事，陈昭就走过来帮忙画井盖。 “你去画那个吧。”宜宁让陈昭去画杨曦背后那个井盖。 陈昭点点头，偶尔看着杨曦时，目光温绻，精致的眉眼也在阳光下有了几分柔和。 看得出来，陈昭的绘画功底比她们俩强出一大截，两三下就勾勒出大体线条，然后再进行涂色。 杨曦本来和宜宁一组，但在宜宁有心撮合下，画着画着，她和陈昭就变成了一组。 看着陈昭和杨曦配合得当，再看看只能在一旁拿着材料工具得秦淮，宜宁顿时有些恨铁不成钢。 三个画师和一个小工花了大半天时间才把全校的井盖都美化完毕。全部人员都疲累不堪，小组长宜宁挥挥手，取消晚上的聚餐，各回各家休息吧。 本该和杨曦一起回家的宜宁看着杨曦被陈昭直接拐离了公交站台，叹了口气：“女大不中留呀！” 女大不中留的杨曦在春天来临的那段时间成功脱离了单身身份。 陈昭和秦淮都报了四月份的省赛，两个人经常被叫到数学组办公室进行辅导，杨曦没法子，又天天和宜宁凑在了一起。 宜宁写着数学题，瞄了一眼趴在桌子上叹气的杨曦，淡淡道：“想跟我黏在一起，那你就认真学习，来了又长吁短叹，你还不如不来找我呢！” “我也想认真学习。”杨曦的语气尤其委屈，“可是，我真的是一个字也看不进去！” “那你就安安静静地坐着！”宜宁看了看杨曦的苦瓜脸，把手机拿出来递给她，“你自己随便玩玩吧。” 宜宁觉着自己就像养了一个小meimei，不超过七岁的那种。 到了四月，杨曦更烦恼了，陈昭和秦淮直接从溪中消失，收拾行李去了N市。 杨曦每时每刻都很烦躁，尤其是收不到陈昭短信的时候，更是坐立不安。 宜宁觉得这种状态的杨曦很危险，连忙给她做心理建设：“你难道没什么事情要做吗？” “有啊，画画，学习，每天都要花大量的时间。”杨曦颓废地数着手指头。 宜宁盯着杨曦：“那你还天天心不在焉，画画练习了吗？成绩上升了吗？这么多事情还没做，你还有空想乱七八糟的？相思情诗看多了吧？” “怎么这么像我妈？”杨曦轻声咕哝。 “嗯？” “没什么，我明白了！现在就学习！” “听说你开导杨曦了？”秦淮在每天问，“陈昭这几天都不用‘嗯嗯嗯’好几个小时了。” “对呀。” “我还挺羡慕他的。你……要不要也试试？”秦淮低声笑起来。 宜宁突然觉得靠近手机的那只耳朵微微痒。 “想得美。”宜宁轻轻骂了句。 作者有话要说： 晚上还有一更 第127章 5.21| 秦淮和陈昭没过多久就回到学校继续上课了。 数学组的老师鼓励他们：“已经很不错了, 成绩大概五到十五天内能出来，到时候，不管什么成绩，你们都很棒。” 最后成绩揭晓, 除了少数人没过初赛, 其他人基本都过了。 宜宁也终于舒了一口气。 秦淮揪了揪她头顶的小球，嘴角噙着笑：“怎么，怕我过不了初赛？” 宜宁囧, 她还是有秦淮过初赛的信心的，只是成绩出来后更脚踏实地而已。 “你去也能过初赛的, 就别担心了。”秦淮心情很好地揉了揉宜宁脑袋。 秦淮准备竞赛时，大多都和宜宁待在一起, 也清楚宜宁早早把高中数学知识都掌握了，大学数学知识也了解一些。 宜宁虽然物化成绩比较烂, 但前世数学成绩还能摸到实验班尾巴水准, 大学高数学得也不错。 宜宁有些心虚，人生重来, 全靠作弊。 重新打基础，宜宁的数学在其他人眼里就更好了。秦淮也想不明白宜宁为什么不报名竞赛。 宜宁自家人知自家，她这些优势在高考和初赛还能发挥点优势，到了九月的复赛就只能抓瞎了。 趁着这几个月使劲学习, 也许运气好能捞个省级二等奖省级三等奖。但宜宁志不在理科，全力投入竞赛反而本末倒置。 秦淮也想到了这茬，手中的勺子与杯口撞击发出一声清脆的响声, 犹豫开口：“你想学文科？” 宜宁缓缓点头，见秦淮面色凝重又忙补救：“还没想好。” 秦淮没做过跟宜宁分开的准备，一时之间有些反应不过来。秦淮心里乱糟糟的，他既不想干涉宜宁的选科决定，也不太想失去和宜宁同班的机会。 去年暑假担心宜宁学艺术，现在忧心宜宁到底学文学理，秦淮也是惨。 到了广场，两人松开牵着的手，宜宁咬着唇，拉了拉秦淮的衣角：“你别想太多。” 秦淮双手环住宜宁，把头搁在她肩上，像一只不想被遗弃的大狗，还蹭了蹭：“我们只做一年的同班同学吗？” 宜宁听着他委屈的语气有些哭笑不得。 “你也清楚我在物化这两门上的天赋，我百分之七十的时间都花在这两门上，却还是只能勉强跟上。我在文科上的天赋远远超过理科天赋。”宜宁很认真地跟秦淮解释，“更何况，我对未来的规划也是偏于文科方向。” 秦淮揪了揪宜宁的马尾：“我能理解，但是……你是不是要给我一点补偿？” 宜宁瞪了一眼越来越来没脸没皮的秦淮，帮秦淮带上运动衫上的帽子：“补偿好了，你回家吧。” 事实上，秦淮面对宜宁才是真正的没辙。 天气越来越热，大家穿着校服就更觉得闷了。最后，校园随处可见卷起衬衫袖子的男生女生。校长觉着这样有碍社会主义良好学生的仪容，便思考起了夏季校服的主意。 但为了不粘上乱收费的名声，学校最后决定做问卷调查，超过百分之八十的赞同率就制作夏季校服。 宋如茵抱着一沓厚厚的A4纸走进一班。 “一张是校服的问卷调查，还有一张是分科意向调查。两张都要拿回家问问家长的意见，明天早上再交给我。” 宋如茵和一班都没有把这两件事放在心上，大家都出得起夏季校服要交的几十元，大部分人也早就在进实验班之前就做好了选择物化的打算。 虽然鲜少有实验班的学生不选择物化组合，但宋如茵还是做到了讲解清楚的职责：“咱们高二就要选择文科分科