分段阅读_第 139 章
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系主任杨康平,左边是辅导员,右边是专管学术造假的老师, 人还挺全的。 系主任杨康平是一个脾气挺好的中年人,他之前转专业的时候没少去找他问事情,两个人之间算得上是熟悉,至少杨康平是对沈晨安这个学生有印象的。 计算机整个行业都挺苦的,大学四年上下来, 学生的编程水平和成绩的关联非常大,自然也和以后能找到一份什么样的工作直接挂钩。系里大部学生都是很有梦想的年轻人,课程多,作业多, 他们每天要么是在机房写码,要么就是在宿舍写码,一个作业jiāo上了另一个作业就来了, 说是从开学第一天忙到最后一天都不为过,就为了能多学点东西,拿个好的成绩。 除了作业多以外, 这个行业内行和外行之间有一道非常明显的界限,但是内部划分的就没有太详细了, 每个人要学的东西都很多。比如说童晖他就是一边学策划一边学编程,必要的时候还能动手做点美工的工作。说得通俗一点,就是哪里有了问题都要能顶上,这样才好找工作。 沈晨安不属于这个大部分,一来他就只学策划,编程的东西一点都不进行深入学习,一年到头都去不了机房几次;二来他对成绩单不是很看重,能毕业就行,绩点高对于他来说除了面上好看是一点用都没有;再加上他把别人周末复习的时间都用到了《逃》上面,就更没时间挑灯夜读了。 该上的课他会上,该写的作业他会写,但是深入学习,刻苦努力,这两个词就完全和他不沾边了。他的日常就是写完作业去长空,要么在工作室看进度,要么去顶楼办公室欣赏男朋友认真工作的样子;等到两个人都有空的时候再出去吃个饭逛个街,生活的非常悠闲,一点没有刻苦上进的样子,完全彻底的实行着陆祁那个只学以后用得到的东西的理念。 也许是他真有天赋,也许是因为一入这行就是从高难度实践开始的,沈晨安这么学了两年多的时间,成绩还保持的不错,至少在游戏策划这一方面不错。 冲着沈晨安这个学习态度和家世,杨康平其实是不怎么相信他会花钱找其他人帮自己完成作业,完全没有意义。一个自己当老板的人,,有区别吗?而且沈晨安组里其他三个人都是专业成绩很高学生,不至于会为了钱冒这么大的险,他更是觉得沈晨安学术造假这事不靠谱。 他挺和气的说:“你应该已经收到我发给你的邮件了,今天我们找你来,就是想让你说说这款游戏制作的心路历程,给我们讲解一下你参与的部分,最后再补jiāo几份修改稿。” 沈晨安点点头,一边开机一边说:“我可以问一下那个举报我作弊的人提jiāo了什么证据吗?” 辅导员说:“现在还不能透露给你。” “哦。” 沈晨安还挺好奇是谁要找自己麻烦的,他和学校的人来往不多,虽然据说他是个论坛上的名人吧,但真认识的人也没几个。能花这个心思对付自己的人,他还真要认识一下。 毕竟是自己参与制作了的游戏,沈晨安讲解起来是一点都不费劲,从最初的设想到中间制作时遇到的麻烦最后测试时进行的调整,他都说的很明白,就连接下来几个月要进行的修改提高,他都有了一个已经成型的想法,一看就是真的参与到制作里面,一点不划水的那种。 介绍完了制作流程以后,沈晨安按照专门查学术造假的老师的要求,又向指定的邮箱提jiāo自己的修改稿,等他核实过了以后在文件上签好字,算是结束了这次的事情。 —— 送走了辅导员和那个老师以后,沈晨安问:“老师现在可以告诉我,是谁举报我作弊的吗?” 杨康平颇为为难地说:“他是匿名提jiāo的举报信,我们也不知道。” “那我可以知道他说的证据是什么吗?” “这个……” 沈晨安面色平静的说:“有一就有二,我要是不知道我在什么地方出了纰漏,说不定那个人还要举报我第二次,我总不能光来这里自证吧。老师您要知道,法律上讲说是‘谁主张,谁举证’,我没看