168小说 - 都市小说 - 回首不经意在线阅读 - 第24页

第24页

    见她没发火,大家的胆子也大了。

    “老师,《盛夏的果实》吧?”这次是个女生。

    台下又是一片哄笑。

    “我说过了啊,要适合合唱的形式,主题积极,别再找些情啊爱的,你们才多大?”罗茗钰一字一顿,虽保持着耐性,语气却严肃不少,“周馨,你提个名吧?”

    周馨是他们班长,刚要站起来,罗茗钰说:“就坐着吧,咱们随意一点。”

    “嗯……”周馨想了想,“要不《黄河大合唱》?”

    “太老了吧!”马上有人抗议。

    “安静,”罗茗钰说,“有意见举手说!”

    大家静下来一会儿,罗茗钰从讲台一边,绕到另一侧:“好像是有点老,主题是好的,咱们最好找一首更能体现时代感的。每一个时代其实都不缺少这种令人奋发、充满希望的歌曲。”

    “老师,”闻昊举手,“刘德华的《笨小孩》呢?”

    “我看你还是想故意捣乱!”罗茗钰的嘴角微微耷拉,好在没有大发脾气,“你觉得这是合唱歌曲吗?”

    楼道里不知哪班的男生在哼歌,唱得颇有激情,气势磅礴:“唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱着你的梦……”可惜嗓子里像撒了把沙子,音质粗糙,调也快跑天上去了。

    唱歌的男生大概有其他同伴,嘻嘻哈哈的笑声跟着一并传来。三班的人也被逗笑,碍着罗茗钰在场,没好意思出声。

    “梁赫,你说呢?”

    梁赫的心思根本不在选歌上,他才无所谓班里唱什么歌,猛然被罗茗钰叫到,一个歌名都想不起来,正好听见楼道里男生唱歪了的调子,就顺嘴说了那首:“《明天会更好》吧。”

    “没劲……”其他同学低低议论。

    这次罗茗钰没有立刻否决,捏着下巴考虑片刻,眼神竟然亮了:“我觉得梁赫的建议不错,咱们就唱《明天会更好》。”

    “不是吧,”周馨主动举手,“老师,这首说不定别的班也会唱,会不会重了啊?”

    “我们不知道别的班准备什么,冲撞是有可能的,这也说明它适合,我们要做的是比别的班唱得更好,哪怕是同一首歌,”罗茗钰以不容反驳的语气说,“我找下带子,让音乐老师带大家排练,今天先到这里,大家放学。”

    “这哪叫讨论啊,还不是她自己拍板,”闻昊看了眼同路一脸不在状态的梁赫,“你说啥歌不好,非说她感兴趣的?”

    “不然你愿意继续留着?”

    “……也对。”

    唱什么不一样呢?反正都是浑水摸鱼。他们各自回家后,梁赫一点也没把唱歌的事放心上。

    罗茗钰的动作很快,第二天就找来歌词,为了让大家印象深刻,叫沈喆抄黑板上,全班人记下来背。

    音乐课排练的时候,老师选出两男两女四个领唱,都是歌唱得不错的,男生就是沈喆和梁赫,他俩的声音一高一低,较有层次感。

    于是这段时间,他们不仅要应付功课,还要抽时间练歌,编排一些简单的动作。这歌不复杂,唱了一个多礼拜,谁都能记住,梁赫甚至一闭眼耳边就出现幻听,循环着歌曲内容。

    那天刚下了一节自习课,不知怎么,他嘴里就哼哼出来:“春风不解风情,吹动少年的心……”他完全没察觉到自己的歌声,自我沉浸似的哼唱,半晌反应过来,立刻合上嘴。

    梁赫的脸腾地一热,虽然在自己屋里他也经常无意识地唱歌,但现下还在教室,且沈喆就在旁边,一定听了个清楚。

    “怎么不唱了?挺好的啊,”沈喆发觉他停下,笑着说,“我们要领唱,是该多练练。”

    “我没有在练,随便哼的。”

    沈喆收起写字用的水笔,伸了个懒腰:“我没唱过这种类型的歌,一开始也有点羞耻。”

    “你会觉得羞耻?”梁赫的话一出,发觉用词不太合适,仿佛说沈喆脸皮厚似的。

    “嗯,”沈喆倒不在意,又笑了一下,“当然会。”

    梁赫怀疑他是缓解刚才自己的尴尬,故意这么说。脸上的温度降下去,他不太别扭了,只是谈到歌曲,突然想起暑假音像店的偶遇。

    “你是不是爱听张雨生的歌?”

    “嗯,”沈喆点头,眼神微微黯淡 “我从初中就喜欢,好几年了。”

    好几年了……这个歌手去世也就在他们刚上初中那年,怪不得他会伤感。

    “我爸也喜欢,我在他车上听过,”梁赫又问,“其他的呢?”

    “别的啊,就比较随意了,一般的流行歌曲都可以听。那你呢?”上次在音像店,梁赫看到了沈喆买的东西,沈喆却没注意到他的,“最喜欢听谁的?”

    梁赫原本没想说。

    他一般不和同学聊自己的爱好,彼此间能毫无顾忌交流的也就是初中几个铁哥们了,包括现在同班的闻昊。

    他以为自己和沈喆还没有那么熟,但是发现沈喆一直看着他,很认真地在等待答复。

    “朴树。”他将心里的扭捏情绪一点一点地释放出去,也不是那么难以启齿。

    “我没听过。”沈喆坦承。

    “你如果感兴趣我可以借你带子。”

    “好啊,”沈喆自然地附和,“我宿舍有随身听。”

    他同桌这个人,收作业或带早读的时候表情跟被冻结了一样,一板一眼,是一台无情的人形机器;追着自己探问喜好的时候,似乎又恢复成个热衷与朋友交流的普通少年。