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虽说这班上的各位同学在原来班上也都数一数二, 可这骤然间受到这么高强度的学习，也真叫人晕头转向了。 这样密不透风的日子过了三天, 大家伙才真正从休假模式调成了拼命模式。 拼命听课, 拼命做题。 能进这个班的都带着三分傲气, 谁也不肯认输。可这一次次的测验把不少人打蔫了：题目难、题量大。每个人的成绩都像坐了过山车——除了碾压性的第一，白倦。 因此这个班长大家也更信服了：白倦完全就是bug的存在, 他像一座大山, 一座永远也越不过的大山压在每个人的心上。 白倦的新同桌叫陈宣, 是个很不客气的人，无时无刻一有问题就立刻请教白倦。 好在陈宣是个很聪明的人, 白倦稍微疏通一下思路，对方就立刻举一反三, 因此白倦也不觉得很麻烦。 真正麻烦的另有其人——江倾晏。 白倦之前知道江倾晏特立独行，但毕竟之前只是作为朋友的相处模式, 因此撇开别的不谈, 江倾晏在他的认识里还是一个很不错的人。 这下真每天在一个屋檐下相处超过十几个小时，这才体味到这个人的麻烦。 首先第一条, 交不上作业。 现在班级刚建立，班干部又只有他一个，虽说各科已经有课代表了, 但是交不上作业时都会率先找班长。 白倦有心想和江倾晏暂时保持距离，可现实却是只能一次次被迫主动找他搭话。 “数学作业呢？”白倦敲敲他的桌子。 江倾晏总算抬起脸来。 “试卷吗？”江倾晏在桌子里翻找起来，一副睡眼惺忪的模样。 江倾晏是班里成绩起伏最大的同学，时而吊车尾，有时候却又能冲到前几。 白倦忍不住观察了两天，这才发现江倾晏的成绩全取决于他考试时睡了多久。 白倦抱怨：“都几次了？每次都说下次不会再犯。” “真不是故意的。”江倾晏的笑容倒像是在说：没错我就是故意的。 白倦看着面前的人，只觉得头疼。 “没有下次。”江倾晏嘴上答应的很好，但是却只限于嘴上。 虽然频率确实减少了，可是隔三差五就得犯一回。 这倒确实不怪江倾晏，作业多得他实在记不清，这都已经是他努力后的结果了。 江倾晏翻找了一通，这才在书本里找到了作业，他一边忙乱着看题，下笔如飞，一边拦住白倦：“班长帮我看看这个题目该怎么做。” 白倦：“不教。” “班长总是这么区别对待我一个啊。”江倾晏摇摇脑袋。 白倦凉凉道：“因为你值得。” 江倾晏没忍住笑了，白倦也不知道和谁学的，现在说话都这么损了。 白倦停下脚步：“对了，班主任找你，你待会记得去找她。” 江倾晏rou眼可见地失去神采：“班长你能再帮我个忙吗？” 江倾晏一乖巧肯定没好事。 “什么事？” “帮我和老师说一声，说我腿断了走不动道了。” 白倦：…… “你稍微收敛一点。”白倦不是管理型的班长，对于江倾晏又总有些力不从心，能避则避。 江倾晏的麻烦之处还在于——他这两天都已经被收了三本课外书了，班主任这回先找了白倦兴师问罪。 江倾晏：“我这借口太没说服力了是吧，那就说我突然失忆了吧。”他真的受不了这新的班主任了，听她说话跟猜谜一样绕来绕去瞎耽误时间，还时不时冒出几句明褒暗贬的话刺他一下。 虽然学习都已经这么繁忙了，但是这些个学霸们却总有一些忙里偷闲的方法，在江倾晏的带领下，班上悄然兴起了一股子武侠风，几本老古董般的武侠小说都快被翻得起包浆了。 屡禁不止，越禁越多。 董老师也无奈了，遇上这么个学生，亲自教了才知道江倾晏是教学史上多大的一个难题。 要说他差生吧，光从英语成绩上看，江倾晏次次测验都维持在了中上，甚至还保持了上升的趋势。 可若说他是优生，这班纪班规快被他戳成筛子了，自己对他的提点也从这些个洞里漏了个干干净净。 更无奈的是，董老师过去十年的教学经验都对付不了江倾晏，这人油盐不进，我行我素。 董老师向他之前的班主任老陈求教，而陈老师给她的经验就一条——对于一些个性突出的同学要用爱去感化。 不愧是老教师，她似懂非懂。 白倦亲自交代，江倾晏就不能当作耳旁风了，他补完作业顺带着去了趟英语组办公室。 董老师拍了拍桌子上的一摞书：“我发现咱们班起带头的作用的不是白倦而是你啊。” 江倾晏盯着老师桌上的笔筒，开始数数消磨时间了。 江倾晏：“都在各自的领域发光发热罢了，没有可比性。” 董老师：……并没有夸你的意思。 老师语重心长：“你现在作业完成不了，却还有大把时间看闲书？是，你现在是舒坦了，耽误的是自己的学习啊！” 江倾晏随口应：“其实也算不上舒坦，您收书的时候，正好卡着结尾没看着。” 董老师觉得自己轻声细语更本没用，严厉道：“你可以这么不当回事，但总不能影响别人学习吧。”