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听到这话，一旁的邬君兰和康含音几乎同时瞪大了眼睛，并暗中各给彭程点了一支蜡。 至于明天，他嘴唇微抿，没说话，只是若有所思地侧过头，深深看向了段易。 段易严肃瞪一眼彭程，再握紧明天的手，郑重地看向他。“这话我是跟彭程说，更是想跟你说。之前你猜达光动机的时候，就怀疑过自己。可你从来不需要那样怀疑自己。猜到凶手的心理、继而还原他的作案过程，这只能代表你聪明，跟其他乱七八糟的根本没有关系！” 明天手肘撑在了桌子上，只盯着段易看：“嗯。我就跟你分析。其他人我都不管了。” “嗯。”段易点头，“不用管他们。尤其不用管彭程。” 彭程：“…………” 愣了好一会儿，彭程反应过来了，赶紧道：“不是啊！我没有侮辱明天大佬的意思啊！我的意思只是，大佬要注重心理健康的建设。咱们这个游戏对心理影响不好……大佬你回去要看看心理医生！我这是友情提醒！我只是表达方式不对！” 段易没理彭程，只是问明天，语气柔柔地说：“继续说你的想法，看看咱们俩想的是不是一样。” 在他旁边，被无视的彭程可怜兮兮地眨了两下眼，然后被段易的难得温柔激出了一身的鸡皮疙瘩。 “嗯。”明天道，“小短的手电筒遗失的时间，和电灯被修好之前发生了什么，是两个关键点。首先说手电筒的事。 “游戏结束后，小短说的那四句话非常关键。‘电灯坏了，是不是鬼没走’，‘谁有电筒’，这两句话的逻辑衔接的很紧密，小易哥你听到小短说了这句话，代表小花听到过。那么这期间，小花的意识是清醒的。 “而在小花说完‘谁有电筒’，到‘灯被修好了’这期间，小花一定失去了意识。因为在小花的意识里，完全没有‘修电灯’的任何过程。” 见段易肯定地点了头，明天再道：“既然小花是在‘谁有电筒’之后才失去意识的，那么在这之前，她就一直是清醒的。 “小短关电灯，进入游戏场所，是打着电筒的；游戏结束，她去开灯，问起谁有电筒，这期间，小花一直清醒。这只能表示，小短的电筒，是在大家游戏的过程中弄丢的。很可能是她不小心弄丢的。并且没有人察觉到这件事。所以……” 手指在桌子上来回轻轻敲了几下，明天道：“我在想，有没有可能凶手看见了小短手电筒滚落的过程后……出于讨厌这群学生、或者某个学生的心理，他干脆弄坏了电灯，然后趁着一片黑暗的时候，闯进游戏场地，实施杀人行为，最后离开。 “也就是说，小短丢手电筒这件事，其实就是激发了凶手杀人冲动的关键因素。” 段易听到这里，严肃地沉思了许久。 之后他似乎想通了什么，颇为沉重地叹了一口气。“嗯，如果是这样……关于整个凶案，我想我有一个完整的概念了。” 明天和段易两人已是默契十足，彼此一个眼神，无需太多话，也能明白彼此的意思。但旁人却无法做到这点。 因此不远处的云浩不由问：“什么概念？即便是这样，凶手讨厌小双，也要有讨厌的原因吧？凶手的真正动机到底是什么，我还是没明白。” 段易道：“当你看见那四个睡觉的人的时候，你有没有看见他们的脸？” “没有。”云浩道，“他们始终背对着我。我爬上过他们的床，打过他们巴掌，可他们的脸就跟死死抵着墙一样，怎么都不能让人看见正脸。这代表……对于嫌疑人的模样，小花是模糊的。她只记得他们在睡觉。” 云浩的某句话似乎进一步激发了段易的灵感。 沉思片刻，段易互道：“对，‘她只记得他们在睡觉’，这句话太关键了。线索有限，那只能从已有的线索去分析。那么‘睡觉’这件事，就是关键！” “那个……睡觉为什么会是关键？”彭程小心翼翼开口问。 段易瞥他一眼，道：“我们一开始以为，学生们是在某个空教室里玩这个游戏。可回头想一想，这是夏令营活动。他们白天在到处旅游，晚上有机会找到空教室吗？” 有桌椅板凳的教室，是不适合玩这种游戏的，因为障碍物太多，大家都在漆黑的环境下摸索着走路，很可能摔跤。 因此，空旷的、适合玩游戏的大教室，仅仅是理论上最适合玩这个游戏的场所。 可是在夏令营途中，对于四个学生来说，恐怕很难找到这么合适的地方。 那么对于他们来说，哪里更合适呢？ 半晌后，康含音以一个抱胸沉思的姿势开口道：“玩游戏的时候，学生们发现灯坏了，而这个灯是很快能被修好的……小短那句话里，既然用到了‘修’这个字，就表示不是简单的跳闸事件。但如果是教室那种地方的灯坏了，电线什么的都藏在墙体里，恐怕不是那么容易修的。” “是，这个副本看起来线索少，但其实每个线索都至关重要。”段易接过话道，“小花用的‘修’这个字，表示有修理的过程。 “如果是电路跳闸，不会用这个字；如果灯泡坏了，用词得是换灯泡。她用到‘修’这个字，多半电灯打不开的原因，跟电线电路有关。 “可如果这是在教室发生的事故，处理起来恐怕没那么简单。教室在学校里，整个学校的电路应该是非常复杂的。最后，最重要的一点在于——”