168小说 - 都市小说 - 逐星之诗在线阅读 - 第58页

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    与其说是并肩同行,更像是倚背而立。

    两人眼中所看见的世界是迥异的,但稍稍一转头,却能立刻找到彼此。

    付晶右手撑着下巴,左手转着笔,用余光偷偷地描摹过向诗的侧脸。

    缺乏血色的皮肤上依稀残留着淡淡的瘢痕,宛如蛇类身上的花纹,扩散开的淡粉色边缘勾勒出了鳞片的形状,密集,深浅不一。

    这好像是他第一次留心去观察,认真起来的向诗。

    他心无旁骛,沉浸在自己的世界里,用脚踏实地的努力,将想要得到的东西一一抓到手里。

    如果我是女孩子,肯定脑袋短路,一个字也听不进去。

    他想。

    -

    晚上吃过饭后,付晶留在厨房里帮着白茹洗碗。

    向爸爸有应酬要晚回家,那顿饭是他们三个人吃的。

    “对了,新房子那边你去看过了吗?”

    向诗跟他mama长得很像,尤其是眉眼的轮廓。

    于是,当付晶闻声回头,猛地撞上那双熟悉的眼睛时,不由地心底一凉。

    “……还没,都是我爸妈在忙。”

    虽然是开放式厨房,但此时的向诗正待在比较远的房间里,听不见他们讲话。

    两人约好了待会儿要一起看电影,估计他现在在忙着选片子。

    “阿姨,你先别跟他说。”流动的水声破坏了言语里原有的重量,使付晶的声音听起来摇摇欲坠,“反正我毕业之前不会搬走,等考完试我自己告诉他。”

    “那以后要记得经常回来玩。”

    与对待向诗的态度不同,白茹跟付晶说话时,语气里总会流露出一股掩饰不住的溺爱,“阿姨给你做喜欢吃的菜。”

    “真的吗?”他开心地踮了踮脚,“我最爱吃白阿姨做的家常菜了。”

    等收拾得差不多了,付晶打开冰箱的冷冻柜,准备替向诗更换新的冷敷冰袋。

    他随手拉开一个分隔抽屉,里头散乱地杵着许多单根的papico(*)棒冰,清一色是咖啡巧克力口味,如同一条条竖着游泳的鱼。

    那是一种灌在管状塑料壳里的奶昔冰沙,一包拆开来有两支,顶部的开口处是左右连接的拉环设计,吃的时候需要将其掰成两半。

    白茹见他一言不发地蹲在地上,凑过去张望了两眼,不经意就笑出了声。

    “怪你们最近不怎么见面,没人跟他分着吃了。”

    仅仅是如此简单的一句解释,付晶就已经完整地想象出:向诗肯定是因为一次只想吃一根,但每次又偏要拆一包新的,所以才会把整个抽屉都变成了单支冰棍的坟墓。

    他将冻到的指尖缩回了衣服袖子里,轻声问道,“这些我可以全部带回去吗?”

    “本来就是留给你的啊。”

    白茹的眼睛弯起来,形成了两道温柔的弧度。

    然而付晶并能不像他的白阿姨那样,单纯地对着幼稚鬼的强迫症莞尔一笑。

    他的脑海里全是向诗一个人掰开棒冰,一个人等待它融化,一个人默默吃完的样子。

    回到房间的时候,投影仪开着,向诗还在挑挑拣拣地选电影。

    察觉到有人来了,他头也不抬地说道:“你的专属大靠垫我放在豆袋上了。”

    “谢谢。”

    “看cult片好不好?”

    “好。”

    “小夜灯我只留了一盏,要是觉得暗你就再开。”

    “嗯。”

    向诗想了想,似乎没有其它需要交代的了,付晶却突然挨着他坐下,在桌上依次放下了几个冰袋,以及一个眼熟的咖啡色包装袋。

    “你来掰。”说着,他撕开了袋子上的锯齿边缘,将完整的两支papico推了过去。

    “我们一起吃。”

    作者有话要说:

    papico:江崎格力高于1974年开始发售的管状刨冰。

    (来自维基百科)

    第36章  第36章

    -向诗视角-

    周五放学。

    “你这个学期进步很大,老师希望你能多帮帮其他同学,别人问你问题的时候不要总是爱答不理的,好吗。”

    向诗在心里极不耐烦地翻了个白眼,回答却乖巧得像只鹌鹑。

    “好。”

    才怪。

    他根本没心思听捕蝇笼那些唠唠叨叨的废话,只是专注于压制内心的烦躁,以及被烦躁所覆盖住的兴奋。

    怎么说来说去说不完。

    我要回家。

    自从荨麻疹痊愈了以后,向诗觉得自己在各种意义上脱了一层皮。

    厌学的情绪突然之间烟消云散,就好像从未出现过那样。

    一如他身上密密麻麻的风疹,即使当初来势汹汹,如今也消失得无影无踪。

    与此相对地,学习的兴致开始变得前所未有地高涨;次次考试都有如神助,越学越顺。

    也许是因为现在有人陪着他一起学了,他不再是一个人了。

    做卷子时,向诗总会有意无意地自问自答:

    如果要讲的话,这里该怎么解释才比较好懂;

    解是解出来了,不过步骤太多了,他肯定听不懂,要想个更简单的方法;

    这道题我确实是不会,而且看起来很麻烦,懒得做;可是如果被问到的话,答不上来又很没面子,那我还是再研究一下……

    他不再是以学生的身份盲目地匍匐在试题的脚下,而是站在传授和检验他人的高度上,俯瞰着目前所学的内容。

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