168小说 - 历史小说 - 自闭症星宝三岁半在线阅读 - 第128页

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    “还有啊,这里是游乐场,星宝可以和小朋友们一起玩滑滑梯,玩了滑滑梯,还可以荡秋千,玩摇摇马和跷跷板呢。

    哇,这边还有沙坑,平衡木、独木桥和攀岩架。这里是户外击打乐器,星宝可以试一试这里的敲敲铃鼓、沙锤还有碰铃。”

    给孩子介绍完老师同学,又熟悉了一遍校园,眼见着星宝打了个哈欠,已经到了他平日入睡的时间了,方鱼心里虽然还是不放心,但也只能给他拍着小肚子,唱着儿歌哄着孩子睡觉。

    孩子一会儿就睡着了,方鱼却怎么也没办法入睡。

    她摸到床头柜上的手机,打开屏幕,看了一眼沉沉睡去的星宝,小心翼翼地起身下床,然后出了屋子。

    她的聊天账号里,除了父母家人,基本上都是各种自闭症交流群。

    方鱼点开常聊的群,发了条信息,很快底下就有一串留言,大家的意见不一。

    【星宝明天会好的:孩子明天就要读幼儿园了,我有点纠结,要不要去陪读。】

    【晨晨宝贝:最好不要。自闭症孩子本来就特别厌恶改变。他要适应新学校,本来就很不简单。你跟着去了,但你总不能一直在。后面你不去,孩子又要经过一阵阵痛期。反复适应两次,还不如一开始狠心点,直接把孩子交给老师。】

    【芳芳爸爸:可孩子突然被丢到一个陌生的地方,心里肯定很害怕。如果父母能陪读一段时间,等他适应了学校的生活,再慢慢退出不是更好?】

    【可爱多多:我当时也是这样想的,但适应是不可能适应的。以前孩子都是呆在家里还有培训机构,突然换成幼儿园后,我家孩子就各种哭闹。

    我当时也是这样想的,厚着脸皮和幼儿园要求要陪读,过了半个月,我不去了,孩子再一次闹得天翻地覆。@芳芳爸爸】

    【沅沅的妈咪:我家孩子倒是还好,一开始有闹。但因为有个负责任的影子老师,孩子很快被安抚好了,所以我和她爸爸都没费什么心。感谢老师。】

    【晨晨宝贝:羡慕沅沅mama,专业的事情还是应该交给专业的人做。我有陪读一段时间,差点把自己逼疯。

    尤其是处于校园这样的环境,别的孩子都乖乖坐在座位上,竖起耳朵专注地听老师讲课。你的孩子,就跟得了多动症一样,根本坐不住。

    刚把人安抚好,让他乖乖坐在座位上,没过三秒,真的都不能让人歇口气,他就突然跳了起来,摇头晃脑,把大家吓得够呛。怎么说都不听,气得我总是忍不住打人。

    说实话,从前在家里他没有进步,我火气也大。但从来没有在学校这么挑战人的心理承受能力,实在是对比太鲜明,无法不动怒。

    直接和孩子干了好几仗……后来觉得不能这样了,否则我自己都得疯,就没再陪读。结果孩子发现站在教室门口的mama牌树桩不见了,又开始闹腾,大哭大闹,怎么都没办法安抚好,还把同学的大腿咬伤了,差点闹到学校将他强制退学……】

    【何家的小星星:我也是,差点因为读书的事情被逼疯。陪读前,我就已经知道,这孩子在学业上估计不可能有什么成就。

    也不断地给自己做心里准备,不要强求孩子的学习,不要强求孩子的学习。他只要能在教室里乖乖坐一节课,听课能听懂一句话就算进步。

    但是……当看到别的小朋友,每次考试能考双百,唱歌一唱就会,跳舞四肢协调……自己的孩子都要读二年级了,阿啵呲嘚还搞不明白,就十分火大,忍不住想教训他。[哭死][哭死]】

    【芳芳爸爸:陪读这么可怕的吗?我家宝宝今年三岁半了,我们计划明年下半年送她去幼儿园读书。】

    【晨晨宝贝:可怕,十分可怕。】

    【何家的小星星:是的,家长陪读很可怕。最大的问题其实不是孩子,而是家长很容易心理失衡。

    你明知道自己的孩子不可能像其他孩子一样进步那么快,但眼看着其他小朋友一点一点把他落下时,你是控制不了心底的焦虑的。那时候只恨不得他马上变好!眼不见为净虽然是种逃避行为,但有效!】

    【沅沅的妈咪:所以有能力还是找个好的影子老师,她有专业能力,知道该怎么处理孩子出现的一些问题。又不会像我们父母一样,因为过度忧心,错招频出。】

    【晨晨宝贝:对的,专业事情还是交给专业老师吧。除非你有一颗无比强大的心,始终能够不为外物所影响。专注地,只专注在孩子身上,不然专业事情还是交给专业的人比较好。】

    【豆豆成长记:其实我觉得陪读也没有你们说得那么可怕。毕竟还是有很多家庭没有影子老师,或者家境不好聘请不起影子老师,这种时候就只能逼着自己上了。

    我开始也出现过上述那些陪读问题,焦虑的时候头发大把大把掉,有时候早上起床,枕头上乌压压一层,全是我掉落的头发,吓得我都以为自己要英年早秃。

    后来请教了老师,决定把孩子的学业放下。专注培养他的社交能力,比如顺利地从同学那儿借到了一支笔。在外面吃饭,吃完了,能顺利地找到服务员买单,并且找回零钱。

    同时坚持写孩子的成长记录手册,把孩子今天的进步,做得好的地方都记录下来。

    你每天翻看,能看到孩子一点一滴的进步。这些进步都是落到实处的,知道孩子在进步,慢慢地就能控制自己的焦虑情绪,平和地对待他学业上的不足了。】

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