168小说 - 都市小说 - 反向吸引在线阅读 - 第11章

第11章

    他不是觉得江聿临一个人太可怜,只是想问这个问题,而刚巧他旁边没人。

    “懒。”江聿临言简意赅地总结了自己不配眼镜的原因。

    整整一个月的时间,他居然都没有去配眼镜,不过这个理由在颜煜这里确实有说服力。

    颜煜上次观察过江聿临的眼镜,镜片不算厚,度数应该不算太高,日常生活应该没有问题。

    但这个教室很大,江聿临坐在这里真的能看到黑板上的字吗,颜煜对此持怀疑态度。

    “你上课呢,不需要眼镜吗?”

    江聿临打开书本,随后开口:“学习是用脑子思考,不是用眼睛。”

    他坐得板正,衣领干净,挺直的指节扣在纸张上,手背隐隐显出青色血管,整个人都散发出学霸的气场。

    颜煜觉得这话说得很有道理,当即也把教材翻了出来。

    因为选的老师太友善,语气温和缓慢,颜煜听到一半就开始打瞌睡,开始还试图把书立起来挡住自己的脸,后面连撑书都做不到,直接趴在桌子上睡了过去。

    在江聿临被点到名的时候,他脸上还印着书页的痕迹。

    他被江聿临推醒,迷迷糊糊地站起来给江聿临让座。

    因为这点意外,他的睡意也消了下去,撑着头在座位上看江聿临拿着粉笔在黑板上流畅的解答。

    他偏了偏头,余光扫到江聿临桌上明晃晃的手机。虽说这所私立学校没有禁止携带手机,但在上课时间玩手机的行为显然也不太好。

    江聿临解答完后,数学老师满意地点点头,让他坐回来,还顺便夸了他两句解题思路灵活。

    江聿临回来后打开手机,低头打起字来。

    颜煜凑过去看了好几眼,奈何屏幕上的字体不大,他看得朦朦胧胧。

    江聿临写得很专注,下课铃响起的时候,他才把视线从手机上移开,转到颜煜的脸上。

    他眨了眨眼,长长的睫毛扇了扇,落下漂亮的弧度,说出来的话仍不算亲近:“让一让,我要去下堂课的教室。”

    颜煜听话的起身,看了看自己的课表,跟着江聿临出了教室门口。

    在接下来的课程里,颜煜惊奇地发现自己跟江聿临的课程表高度重合,只有一门语文课在不同教室。

    江聿临一半的时间会做一些与学习难度不符合的习题,一半的时间在手机上写些什么东西。

    颜煜从不会把问题憋在心里,当他在晚修课看见江聿临的手机上出现了他暑期沉迷的那款游戏图片时,又忍不住靠过去问他。

    “你在写什么啊?”他压低声音,看着江聿临手指的动作,很想知道江聿临一整天都敲了些什么。

    “攻略。”江聿临简短地回答,又切掉手机屏幕截了张图。他手机微微倾斜,颜煜便看清了图片的内容。

    那款游戏在征集玩家攻略,如果能被官方选中,将会得到特殊的游戏道具和现金奖励。虽然颜煜也看到了这个公告,但对他来说,这种公告就跟日常登录弹出的提醒页面一样,除了叉掉没什么作用。

    “你达成全图鉴收藏了?”比起攻略,颜煜更震惊江聿临主页闪闪发亮的标志。这个称号不需要大把的金钱投入,考验的是玩家对游戏的探索度,稀少又难得,在他心中的含金量十足。

    颜煜根据网上的攻略才勉勉强强把自己的进度提到80%,没想到江聿临一个暑假就达成了这个称号。

    “怎么办到的?你今天一直在写这个攻略?”拥有全图鉴收藏称号的人不多,也不是每一位玩家都有闲心和余力撰写细致的探索攻略。

    颜煜一瞬间有许多问题,也诚实地问出了口,没有因为江聿临的性格和态度而变得犹豫。

    “多玩就能知道。”江聿临顿了顿,往旁边挪了点位置,像是介意和人近距离接触。

    颜煜的注意力都在那份攻略上,没有在意他的动作,再次夸赞:“真厉害。”

    他自己玩了快半年,人家两个月了解的东西都比他多,他贫瘠的语言只能发出这样简单的感慨。

    江聿临推了推他靠过去的肩膀,把手机换到他的方向:“想看就快点,还有十分钟放学。”

    “你写完了?”颜煜没有接过手机,而是先问了这个问题。他可不想自己到时候误点。

    “差不多。”江聿临看上去没什么耐心,举着手机在两人中间停留片刻就要收回,颜煜当机立断地接过,在屏幕上来回滑动,找到了自己未能解锁的图鉴。

    江聿临把攻略写得很完善,清楚的标注各个步骤,方便别人寻找。

    这个晚修,颜煜在心里修正了关于自己对江聿临的印象,有问必答,绝对称不上旁人所说的高冷。

    而他也发现了江聿临的优点,江聿临是他这么多年来见到的第一个把游戏玩得这么认真又厉害的人,把别人用来打发时间的攻略写得像论文一样规整。

    如果有人对此持反对意见,他一定是第一个为江聿临玩游戏不是浪费时间正名的人。

    这份攻略被颜煜视为他们友谊的见证,他也自然而然地跟江聿临当起了同桌。

    初始的江聿临没有将他视作朋友,颜煜认为迹象主要集中表现为江聿临早上在校门外碰见他时不打招呼,上同一节课时没有叫他一起,午饭时分消失不见,放学时候也总是积极的往校外走去,没有等他一起。