第165章
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“父皇，我并没有见到——” “你没有见过黑帝颛顼，为何你形容的黑帝颛顼与霍去病见到的一模一样？” 李令月越是否认，刘彻就越疼惜她?，坚信她?和霍去病为了让自己醒来做出了巨大牺牲。 “因为……” “你和霍去病都是朕的好孩子, 你们?默默为朕付出, 却不主动求回?报，”刘彻爱意深重地?看着李令月, “例如黑帝之事，如果不是下面的人想讨好朕，建议朕在甘泉宫内建帝庙供奉黑帝，霍去病可能永远都不会说?出他为了朕被黑帝拿走十年寿命……你们?真是……” “父皇——” “朕有时也会感到困惑, 为什么你和霍去病能够如此?真心为朕，有些人却——” 回?想甘泉宫病重期间太子在长安的种种表现，刘彻冷笑。 事实上?，正是被太子的表现寒了心，他前?些日子才力排众议给女儿加“镇国”封号，并坚持把不能作为封地?的睢阳赏给刘姣。 太子将来改过自新也就罢了，如果太子成年以后依旧这般怙恶不悛, 他不介意废太子或是让太子即便登基也是个实权有限的虚君，权力牢牢握在绝对?忠诚孝顺于他、继承并贯彻他的政治主张同时又不可能成为第二个吕后的刘姣手中！ 当然?, 以上?内容目前?还都半停留在想法阶段。 “姣儿——” “父皇？” “依你之见，执掌天下者最不可或缺的能力是什么？” “我？” 李令月露出困惑。 刘彻的问?题太危险，她?不敢轻易回?答。 “但说?无妨，”刘彻道，“朕只是想知道你的想法。” “姣儿以为，执掌天下者最应该具备的能力是王道霸道杂糅，以王道教化万民，以霸道惩戒不法。” “王道教化，霸道惩戒？不错！不错！” 刘彻非常满意李令月的回?答，进一步问?道：“若你执掌天下，你要如何实现王道？又如何实现霸道？” “若姣儿是可以执掌天下的男子，或会重视农工水利，及时赈济救灾，确保百姓都衣能蔽体食能果腹，同时兴办学校，重视礼乐，用上?古圣贤的道理教育百姓。至于霸道……姣儿以为只要能做到奖惩分明，裁抑权贵，征四方不服，霸道便已经成功一半。” “那剩下的一半呢？” 刘彻越听越开心，兴致盎然?地?追问?。 “姣儿不知道。” 李令月低头，谦虚不语。 刘彻也没有生气。 在他看来，女儿小小年纪就对?王道霸道有胜过五经博士更胜过太子的认识理解，是真正的可树之才。 联系到试种土豆、创办女子学堂等行为，刘彻对?刘姣的满意也更浓郁了。 “小小年纪能知道这么多，已经很不容易。” 刘彻对?此?非常欣慰：“女子学堂的事情，筹办得怎么样？” “地?址已经选好，女性师长也找到了，年底或许可以开始授课。” “学生呢？” “这个……” 李令月低头：“正式授课时能招到十几?个应该就……” “能招到十几?个也算不错” 刘彻安慰女儿。 在他看来，女儿创办学堂显然?是受到了王道的兴办学校教化百姓的理念启发，选择创办女子学堂则因为女子读书通常只求能读能写，不做个睁眼?瞎，课程设置简单，聘请一至两?名女性师长足矣，不像针对?男子的学堂，单精通五经的博士大儒就要聘请多位，更要教授君子六艺，复杂程度是女子学堂的数倍甚至数十倍。 其实，李令月创办女子学堂并非只是为了教化百姓，更因为她?需要女性官员，必须想方设法普及对?女性的初级教育，选出有天分又上?进的女性进行精英教育，最终把她?们?培养成自己需要的人才。 所以，想到第一批招生只能招到少量女学生，李令月的心情难免有那么一点点的沮丧。 好在教育培养本就是至少十年才能初显成效的事情，何况她?准备做的是颠覆常规的女子教育？ 艰难本是意料中。 …… 李令月走后，刘彻命人将屏风后的太子带出来。 “父皇——” 刘据见到刘彻像耗子见了猫，战战兢兢，不知所措。 “刚才的对?话，你可都听见了？” “儿子听得一字不落。” “你觉得如何？” 刘彻眼?神犀利地?看着刘据。 刘据低头，不回?答。 刘彻：“你现在还觉得朕偏爱姣儿是对?你的不公平吗？” “儿子不敢。” “朕知道你心里不服，觉得你meimei凭什么能处处压你一筹，但她?确实处处比你优秀，不论是对?朕的孝心还是对?执掌天下的理解，而?且，她?小小年纪就懂得读书不能尽信书，学了教化百姓后立刻想到筹办女子学堂，身体力行地?理解何为教化、教化又该如何实践。” “父皇，我……” “如果你能像她?一样优秀，朕又怎么可能不爱你？” 刘彻直言道：“不聪明可以勤奋学习，不努力可以鞭笞上?进，但是你不能既不聪明又不努力还憎恨嫉妒又聪明又努力的其他人，明白吗？”